2019年12月17日，
2019，2019年互联网教育/科技/金融大会在北京市西城区德胜门辽宁酒店如期举行，会议由中交视主办，云客镇协办，取得圆满成功。近400人参加了会议。他们都说很高兴你来参加这次会议，他们从中受益匪浅。2019年最后一个月，来自社会教育和it行业的领军人物以及中国著名教育培训机构、互联网公司和主要媒体的代表齐聚一堂，探讨教育、科技和金融前沿的发展方向、市场前景和发展路径。那么，2020年三大核心产业将会发生什么样的变化？让我们跟随中交视线记者的笔触。
多元智能展望未来方向
峰会上，中交视线创始人易青、云克镇创始人李桂生、中国教育科学院姜国华教授、郑俊业风车教育风车智能服务平台总经理、薛乐985国际教育委员会主席梁尚宗、洪雁明博教育营销总监、商志薛乐总经理吴昌辉、莉雅蜂蜜阅读首席运营官王军、 伊通教育科技总经理张钰锟，尚云时代创始人，洪雁，明博教育市场总监，李政唐毅教育科技总经理李莉雅，新智商务创始人兼首席执行官，徐莉盛泰教育投资集团副总裁陈伟，青宇资本总裁，中国信息技术财务总监王长柱，北京丰圣功管理咨询有限公司合伙人潘荣信，以及其他教育领域有影响力的专业人士， 科技金融行业围绕教育、科技、金融三大产业发表了意见，并根据实际情况提出了针对性的意见。 行业针对性强，以“科技创新、教育同行普惠金融”为主题，汇聚智慧，致力于探索教育、科技、金融业如何突破新时期发展瓶颈，实现突破性变革，为推动现代发展贡献越来越多的多元化智慧。
“我们处在一个互联网已经成为社会血液的时代。我们必须清楚地思考血液在人体中的作用和地位，从而认识到信息在教育中的地位和作用。”
——中国教育科学研究院姜国华教授
答:教育带来的个性化教育时代是一个全新的时代教育科技班总经理李丽雅
——“优秀班和智能班可以在一定程度上解决我国的教育均衡问题，可以解决一些落后地区学校教育质量不高的问题，有助于实现优质资源的共享。”
——洪雁，明博教育市场总监。
我们更喜欢中文分级阅读，这样中国孩子就可以知道如何阅读，如何在中文阅读领域阅读。
——蜂蜜阅读首席运营官王军
“在小班中，许多不同年级的学生一起上课。普通教师更难说话，而水平低的学生可能更难接受。如果你说得简单，对标准好的学生来说，这听起来像是浪费时间，所以不均衡的标准会导致最终的结果。”
——薛乐985国际教育委员会主席梁尚宗
“整个社会向家长提供教育服务的方式有可能发生根本性的变化，特别是幼儿教育，这是一种结构性的变化”。
——风车教育风车情报服务平台总经理郑俊业
，峰会共识相继出现，教育信息化改革成为热点。
虽然这次峰会聚集了来自全国不同城市的行业精英，他们工作的行业也不尽相同，但会上形成的共鸣依然层出不穷，尤其是在教育行业，教育行业参与者形成的共识与其对教育行业的关注程度成正比，他们要么解释自己的观点和希望
中国教育科学院姜国华教授从时代使命和国家水平的角度，指出了“弱肉强食”后，新时期信息化教育的重要性、历史概况和前进方向，以及在国力竞争中的新使命和新未来。他认为，无论是基础研究理论、重大技术突破还是原创理论，中国人都很少参与其中。中国在核心科技方面仍然“薄弱”，教育是改变这种状况的根本途径。然而，当前的教育形势是“教育科学不够科学，可以说，没有教育科学”。因此，他主张“推动教育创新发展，迎接信息教育新时代”。他提到，实施教育信息化和迎接信息化教育新时代的根本目的，首先是推动教育创新发展。“新教育生态和教育文明”的到来，必然是所有教育学因互联网而需要重写的时候。为了迎接信息教育的新时代，我们必须认识到，在互联网时代有两件事，或两个方向:大数据和视频教育。
如果姜国华教授从宏观层面指出中国教育信息化改革的大方向，那么许多与会嘉宾从微观层面抓住了中国教育信息化的大动脉。例如，薛乐985国际教育董事长梁尚宗在会上分享了一份题为《优质教育资源整合投资风口——985高考梦工厂》的主题报告，分析整理了教育行业的现状:培训成本持续上升，教师素质难以提高，学习成绩辞职，年度利润逐渐下降。他指出，一对一的助教没有利润，小班教学效果平平，声誉不好。在此基础上，他介绍了985 NMET梦工厂的核心竞争力。
巧合的是，明博教育市场总监洪雁在讲话中提到，“教育信息化已经进入2.0时代。2.0做什么？它是实现教育设施和应用的深度结合。”她指出，明博教育作为智慧教育的领导者，拥有其优秀的课程和智慧教育业务。以人工智能创新课堂为核心，遵循教育信息化顶层设计原则，从基础设施建设、信息资源建设、应用系统建设、人才培养等方面进行统筹规划。它综合运用大数据、云计算、人工智能和移动互联技术，实现教育教学的深度融合。
此外，商志薛乐总经理吴昌辉、蜂蜜阅读首席运营官王军、唐毅教育科技总经理、中小微型企业家导师李莉雅、尚云时代创始人张钰锟、大风车教育风车智慧服务平台总经理郑俊业等。结合自身产品和服务的特点，提出了产品和服务的解决方案、策略和创新思路。从微观经济学的角度看，它们都反映了中国教育信息化改革的趋势。
当教育与金融相遇时，它会作何反应
当教育与科学技术碰撞时，一场教育信息化革命的浪潮已经诞生，无数基于教育信息化革命的创新也已经诞生。当教育与金融相遇时，会出现什么样的火花？此次峰会汇聚了更多来自教育行业的精英，他们对教育市场有着最清晰的认识，并为与会者带来了一场投资知识盛宴。
在峰会论坛上，在新商业知识创始人兼首席执行官李政的主持下，盛泰教育投资集团副总裁陈伟、青宇资本总裁徐莉、中国信息技术财务总监王长柱、北京丰圣荣管理咨询有限公司合伙人潘荣新围绕“汇聚一堂，探讨教育投资之路”的主题进行了广泛深入的讨论。其中，盛泰教育投资集团副总裁陈伟对国际教育领域的投资和幼儿园市场前景做了深入透彻的解读。L
陈伟认为，从国际化办学的角度来看，中国关于中外合作办学的规定将很快得到修订和完善，这意味着中国正在推动中外合作办学，目前国内有2000多个中外合作项目。由于国际课程和教材的国家标准可以首先得到修正，所以首先报名参加规划领域是一种趋势。这个项目是年轻学生出国留学的空间。从中国办学的角度来看，政府支持大学中的独立学院。最近，教育部举行了许多关于独立学院的会议，以促进独立学院的相关决定。那么独立学院将是独立法人的投资机会。对于具有后发优势的资本，如果能够按照《民办教育促进法》建立合作结构，如资产公司、投资公司、管理电力公司等。面对父母的迫切需求，在他们的支持下，它将超越投资门槛，占领市场。至于幼儿园市场的投资前景，他认为中国社会是分层的，80%的基本公共需求和20%的高端、个性化和国际化需求。因此，高端领先资源的功能需求有20%，其中80%基本上由政府提供的公共服务来满足，投资者应将重点放在20%的高端投资领域。
教育投资项目的三个维度是什么？徐莉说:最根本的因素是父母的需求。第二是教育机构的教育方法、商业模式和技术能力是否具有成本效益。第三是审视教育机构的科技属性。例如，网络教育降低了通信成本，引发了投资热潮。教育方法主要侧重于差异化。差异化教学方法可以解决差异化需求，而满足市场需求可以引起投资者的极大兴趣。
王昌柱认为，首先，应该尊重教育，尊重教育的本质。他说:“科学技术永远为教育服务，不能完全取代或束缚教育。无论互联网发展到什么程度，无论互联网的受欢迎程度有多高，我们总是钦佩大师和伟人。它也是我们国家的精神支柱。因此，从这个角度来看，我们应该客观看待科学技术，尊重教育。只有考虑到这些问题，我们才有资格与资本建立联系。”
潘荣信认为，教育投资者必须肩负起国家的责任，必须看到长远利益，而不是局限于狭隘的教育投资范围。K12是一个从国外引进的概念。它涵盖所有基础教育阶段，未来的投资空间很小。有了对大学的投资，国家肯定会缩小市场空间，因为国家现在正在努力争取我们的大学在世界上的排名和认可。因此，教育投资的方向是职业教育，不是以蓝翔为代表的职业教育，而是广义的职业教育，即各级职业教育。职业教育是我国的需要。在顶层设计方面，9月份国家根据我国职业教育的现状制定了职业教育改革实施方案。我相信将来职业教育的空间会越来越大。
峰会讨论了现代发展的三大核心产业教育、科技和金融的发展方向、市场前景和发展道路。无数的创造性灵感在峰会上纵横交错，一个接一个有序涌现，给这个焦虑和知识恐慌的时代注入了强大的推动力。幸福是奋斗的结果。在新的一年里，继续坚持“努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，努力工作，
